关于硕士学位教育教质量估卡的实施意见

       在硕士学位研究生教育中实行教学质量评估，是端正任课教师教风，提高其教学水平，优化硕士生培养质量的管理举措。2003～2004学年，研究生部对硕士生公共选修课进行了教学质量评估的试点工作，实行末位淘汰制对三位任课教师的课程实施了终止送交硕士生选修一年的限制。根据这次试点工作的经验，现对整个硕士学位课程（公共必修课除外）教学质量评估作出以下实施意见：
        1、各项评估指标。该评估卡有五项大指标，即学术理论性、现实性、语言表达、教风教态、学生满意度。前四项又有多项小指标（各项指标权重比例见评估细则）。
        2、评估工作的具体布置。由研究生部统一印制评估卡，在每学期末统一组织各年级学生对该学期任课教师的教学质量进行现场评估，然后由研究生部统计结果。
        3、每学期教学质量评估的结果，将作为硕士学位教育优质课程评选的一项重要指标。
        4、同一任课教师，同一课程在评估中连续两年排名末位的，将被取消其该课程的任课资格。

研究生部
2004年10月22日

中共四川省委党校硕士学位教育教学质量评估卡